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Resultados ECE 2016

Resultados evaluación ECE 2016.

 

Es una evaluación que cada año aplica el Ministerio de Educación a todas las escuelas públicas y privadas del país con el propósito de conocer en qué medida los estudiantes logran los aprendizajes esperados para su grado. La ECE 2016 fue aplicada a los estudiantes de segundo grado y cuarto grado de primaria en Lectura y Matemática, porque se espera que en los primeros grados de la educación primaria los estudiantes hayan consolidado el aprendizaje de la lectoescritura y el dominio básico de algunos conocimientos matemáticos fundamentales, lo que les permitirá ir aprendiendo a lo largo del ciclo escolar. Asimismo, se evaluó a los estudiantes de cuarto grado de primaria de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en seis lenguas originarias: aimara, awajún, quechua Cusco-Collao, quechua chanka, shipibo-konibo, asháninka y castellano como segunda lengua.

En los resultados evaluación ECE 2016 también se evaluó a los estudiantes de segundo grado de secundaria, en las áreas de Lectura, Matemática e Historia, Geografía y Economía.

Presentaciones

Informes 

Según grados evaluados para Instituciones Educativas y Padres de Familia

Jornada de reflexión para instituciones educativas

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Informe para Docentes – Matemática – ECE 2016 – 2.° grado de primaria

Informe para Padres y Madres de Familia – ECE 2016 – 2.° grado de primaria

Informe para Docentes – Lectura – ECE 2016 – 2.° grado de primaria

Informe para la Institución Educativa ECE 2016 – 2.° grado de primaria

 

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Informe para la Institución Educativa – ECE 2016 – 4.° grado de primaria

Informe para Padres y Madres de Familia – ECE 2016- 4.° grado de primaria

Informe para Docentes – Matemática – ECE 2016 – 4.° grado de primaria

Informe para Docentes – Lectura – ECE 2016 – 4.° grado de primaria

 

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Informe para Docentes – Historia, Geografía y Economía – ECE 2016 – 2.° grado de secundaria

Informe para Docentes – Lectura – ECE 2016 – 2.° grado de secundaria

Informe para Docentes – Matemática – ECE 2016 – 2.° grado de secundaria

Informe para Padres y Madres de Familia – ECE 2016- 2.° grado de secundaria

 

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Para Instituciones Educativas

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Aimara

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Asháninka

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Awajún

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Quechua Chanka

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Shipbo-Konibo

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Castellano L2

Informe de resultados de IE para Directores y Docentes – Quechua Cusco-Collao

 

Para Padres y Madres de familia

Informe para Padres y Madres de Familia – Quechua Chanka – ECE 2016

Informe para Padres y Madres de Familia – Castellano L2 -ECE 2016

Informe para Padres y Madres de Familia – Aimara -ECE 2016

Informe para Padres y Madres de Familia – Asháninka -ECE 2016

Informe para Padres y Madres de Familia – Awajún -ECE 2016

Informe para Padres y Madres de Familia – Shipibo – Konibo-ECE 2016

Informe para Padres y Madres de Familia -Quechua Cusco-Collao -ECE 2016

 

Base de datos

Segundo grado de primaria

La Muestra de Control (MC) se diseñó con la finalidad de tener resultados representativos de los siguientes estratos:

– Nacional
– Gestión de la IE: Estatal / No estatal
– Ubicación geográfica de la IE: Urbana / Rural
– Dirección Regional de Educación (DRE)

Para replicar los resultados generales es necesario considerar los pesos por área. Para ello debe descargar y descomprimir los archivos contenidos en MC_2016.rar en una carpeta. Abra la sintaxis Resultados MC2016.sps, direccione la ruta y ejecute los comandos necesarios. Se incluye, además, el índice socioeconómico de los estudiantes evaluados.

Para el cálculo de los errores estándar es necesario seguir las instrucciones de la carpeta “errores estandar”. Previamente es necesaria la instalación del software R.

Descargar archivos

Cuarto grado de primaria

Para replicar los resultados censales es necesario considerar los ajustes por no respuesta en por área. Para ello debe descargar y descomprimir los archivos contenidos en 4P_ECE_2016.rar en una carpeta y ejecutar la sintaxis Resultados_4P_ECE2016.sps sobre la base de datos denominada BD_4P_ECE2016_WEB.sav. Se incluye, además, el índice socioeconómico de los estudiantes evaluados.

Descargar archivos

Segundo grado de secundaria

Para replicar los resultados censales es necesario considerar los ajustes por no respuesta en por área. Para ello debe descargar y descomprimir los archivos contenidos en 2S_ECE_2016.rar en una carpeta y ejecutar la sintaxis Resultados_2S_ECE2016.sps sobre la base de datos denominada BD_2S_ECE2016_WEB.sav. Se incluye, además, el índice socioeconómico de los estudiantes evaluados.

Descargar archivos

Cuarto grado de primaria EIB

Descargar archivo

Fuente: http://umc.minedu.gob.pe/resultadosece2016/

COMO INGRESAR A SICRESE 

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Si usted es docente de una IE y aún no se ha registrado en el sistema, seleccione la opción Registrese aqui.

Si ya cuenta con un usuario y contraseña, seleccione la opción Iniciar sesion para acceder al sistema.

Nota Recuerde que para registrarse necesita el código de activación que UMC envía.

Si usted es director o directora de una IE y usuario del sistema WASICHAY escriba su mismo usuario y contraseña, para acceder a SICRECE.

En caso contrario escriba el usuario y contraseña del SIAGIE. Seleccione la opción Iniciar sesion para acceder al sistema.

Si usted es especialista de la DRE o de la UGEL revise su correo electrónico, donde llegó un mensaje con el asunto: “Activación de Cuenta-Passport”,

con un enlace para confirmar su cuenta y registrar su contraseña. Seleccione la opción Iniciar sesion para acceder al sistema.

Nota Recuerde que para registrarse necesita el código de activación que UMC envía.

Este tipo de usuario no requiere registro ni iniciar sesión.

Si usted pertenece al público en general y necesita información o solicitar base de datos sobre los resultados de la ECE, haga Click Aqui .

 https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/inicio

Informes 

 

 

 

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Elaboración y aprobación del cuadro de distribución de horas 2018

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